小学人的作文500字写法怎么样？( 三 )

3、图书馆学显现出新的生长点。20世纪末，由于信息技术的飞速发展，图书馆作为社会知识信息媒介的功能日益重要，网络环境下的信息资源建设，知识管理系统的设计，网络信息资源开发与利用，电子资源的采集、保管与利用，数字资源整合，网络知识产权保护，智能检索，数字参考查询，数字图书馆开发、管理与技术，开放存取学术交流模式等领域成为图书馆学新的知识生长点。这些新的生长点是图书馆学与计算机科学、信息科学、传播学等学科交叉融合的产物，说明图书馆学与这些学科的交融关系越来越密切。
三、当代图书馆学人的新使命
进入21世纪以来，我国图书馆学研究出现了新的态势，呈现出全面推进、注重创新、蓬勃发展的良好局面。在这种学术背景下，当代图书馆学人担负着重要的学术责任，面临着新的使命。
1、更加重视理论创新。科研工作者的历史使命是创新。一项学术成果是否具有创新性可以从四个方面考察：（1）在开拓研究领域方面是否具有创新性；（2）在使用研究方法方面是否具有创新性；（3）在运用论证资料方面是否具有创新性；
（4）在阐述观点或理论方面是否具有创新性。具备任何一种形式的创新，都可称得上是具有创新性的学术成果。
图书馆学理论创新应该注意学科发展中基本问题的阐释，其中图书馆学的理论基础问题尤为重要。它是基础理论的逻辑起点，为图书馆工作实践提供最基本的理论指导。应该注意学科新框架的建构，为新的知识生长点提供可发展的空间。应该瞄准学科前沿性课题，密切关注应用领域的发展变化和存在难点，力求更好地贴近实践，在理论和应用之间构建一种协调发展的格局。
2、严谨治学，摒弃“简单化” 。科学研究是一种复杂的思维活动，在图书馆学研究中，要严谨治学，摒弃“四个简单”：（1）简单移植，只是对他人方法的应用和重复；（2）简单解释表面现象，没有深入研究事物发生、发展的内部关系和外部关系；（3）简单延伸，只是进一步证实他人的研究工作；（4）简单推理，只是采用一定的实验证实已知的结论。
3、加强实证研究。图书馆学所研究的问题大多是实践性很强的问题，因而实证研究应当是图书馆学研究的基本维度和思路。但是我国图书馆界有不少人仍然习惯于从理论命题到理论命题的推演式研究；也有学者的研究还停留在罗列各种各样的观点和结论。实证研究的缺乏不仅是一个学术风格的问题，更是一个影响学科发展的问题。
4、突出应用研究。信息技术的进步及信息环境的变化为图书馆学研究不断注入新的活力，传统的研究范围、研究方法和研究手段受到了猛烈的冲击。为了有效地解决图书馆学理论和实践问题，人们在加强基础研究的同时，更加突出了应用研究。图书馆学应用研究在国家社会科学基金、国家自然科学基金以及省、部级项目中不断获得资助。以计算机信息处理技术为主体的图书情报现代技术已形成规模，其研究成果已得到了广泛应用，在应用中已产生了巨大的效益。