《三人行必有我师焉》读后感如何写？( 二 )

不管谁，不论你多能干，只能说明你在这个方面有特长，不能代表你所有方面都厉害，总有你不如别人的方面，所以，人家当你的老师也就理所当然！举个列子，制造卫星、发射火箭的专家，厉害吧？聪明吧？如果去搞杂交水稻，也许就得拜一般农技员为师，篮球运动员打篮球精彩，去体操比赛也许就不见得好！，举重运动员力气无敌，去游泳行吗？这就说明世间的人，各有各的一技之长。
【《三人行必有我师焉》读后感如何写？】人们生活在现实中，每天面对各种人，当你看到有人在你面前吹嘘时，你心里感觉怎样？你会觉得这人没涵养，一定鄙视，讨厌，或者觉恶心是吧？但是自己某项事情比别人优势时，是否也会流露出自豪，沾沾自喜的感觉？这就是不懂《三人行，必有我师焉》的结果。
《三人行，必有我师焉》不仅告诉你，三人中就有当你老师的人在，何况世间的人有千千万，自己是多么的渺小！告诉你要面对现实，外面高人多，各人都有一技之长，告诉你要谦虚谨慎，知道自己有很多事不懂，必须尊重他人，学习他人的长处，弥补自己的不足，做一个知识面宽，真正有涵养，有道德的人。
时至今日，我懂啦，孔圣人的《三人行，必有我师焉》寥寥几个字，确是含盖着许多哲理！无限精湛！

《三人行必有我师焉》读后感如何写？

三人行必有我师焉
杨柳雪镇明德小学宋景侠
研修活动开展以来，我校教师在研修学习中总结了一些行之有效的做法。具体做法要求如下：
1、在教研组里两、三位教师自由的组合，组成了“三人行”学习小组。小组内教师，相互交流、互相切磋、其乐融融。“三人行”学习小组的产生，提高我校广大教师研修活动的学习效率，提升了广大教师参与教研活动的积极性。
2、学科教研组长负责各项工作。学科教研组长负责老师们学习、研讨、交流、作业质量等各项工作。有什么具体问题随时可以交流，提高了教师研修的学习效能。
3、学校领导班子齐抓共管保证研修活动顺利开展。学校领导班子分工明确、各负其责，从信息宣传、考勤、作业质量、网络支持等方面开展工作。