老师的眼神作文怎么写？(11)

后来，和老陈一块唱戏的老伙计们也陆陆续续离开了。有的忙着看孙子孙女儿，有的就永远离开了。戏，唱着唱着就散了场。老陈的眼神，常常倏忽间黯淡下去，像被夜色淹没的草原。
我去找他学戏的时候，正是秋天，院里的石榴树结了硕大的果子，老陈对着压弯了树枝的一个石榴哼唱：“闲无事在敌楼我亮一亮琴音，我面前缺少个知音的人……”“唱戏做戏，唱的是苦辣酸甜，做的是人情世故。你这个年龄喜欢戏，难得。”老陈就着茶壶光亮的壶嘴，轻轻地抿一口，一边说着，一边指着相册里他年轻时候的戏装照给我看。戏装里的一捋髯、一透袖，一幅幅倒映在老陈眼睛里，他的眼睛里渐渐有了光，有了影，眼神活泛起来，依然是从从容容的，透着不易察觉的一丝满足。
再后来，我回乡又离乡，老陈是许久未见了，只是陆续听说他开了特长班，教孩子们学戏了。
今年春天，我又一次见到他。他穿一双千层底儿的黑布鞋，开身对襟儿的灰线衣，再配上花白的头发，爽利里有一种淡而平和的味道。他正教一个孩子吊嗓子，远远地看见我，微笑着和我打招呼。他的眼神，又是那样从从容容的了。
石榴树的嫩芽，嫩绿里泛着鹅黄，倒影在老陈的眼睛里。到底是春天了……

老师的眼神作文怎么写？

眼神是心与心交流的另一种方式。眼神传递一切话语，心灵接受一切鼓励。——题记
似水年华从指间流过，无声无息。记忆的天空中，闪烁着那熟悉的眼神。
三米长一米宽的讲台，上面站着一位清纯少女。她用清纯悦耳的声音念道：“请马莉同学上台念她的佳作！”台下掌声如雷，而我却安稳如“泰山”得坐在位上一动不动，要知道，全班多少双眼睛正盯着我呀！想到这儿，我不由自主地低下头，不愿上台，也没有胆量上台。
掌声又一次响起，脸上只觉一阵火烧。猛然抬头，正对上老师那双清澈无杂质的眼睛。那么水汪汪，那么像葡萄。她向我投来鼓励的目光。刹那间，心与心得到了交流，似一束阳光射进心窝：“老师相信你能行！加油！”那眼神传递着一个又一个鼓励，还告诉我：你能行，你能读好这篇文章。犹豫片刻过后，我心中胆怯的一方被打败了。我“唰”地站起来，大步流星地走上讲台，大声而又流畅地读起了那篇文章……