描写毕业的作文怎么写?( 二 )


紧张的学习生活,让我感到六年级 的学生是多么的不容易,但也有一份即将成功的自豪 。我多想停下脚步,不想跨入中学的大门,想让自己继续沉浸在小学的美好时光 。但这是不可能的,随着时光的远去,我们也会渐渐地长大,迈入中学的校门,那里或许有意想不到的快乐在等待我们 。
六年来,回想之前的点点滴滴,每一次都会有无数个身影出现在我的脑海里 。从一年级的各科老师到现在的任课老师,每一位老师的身影都会涌现在我的心里,他们对我的关爱,我都一一铭记在心里,谢谢你们,亲爱的老师 。
每一位曾经的同学,我也不会忘记你们,因为有了你们,我的小学生活才会多姿多彩,因为有了你们,我才有如此的快乐,因为有了你们,我才有了追逐的目标 。儿时的快乐,同窗的友情,六年的相伴,让我们彼此拥有 。
最后的冲刺阶段,可想而知 。到处是朗朗的读书声,一张一张的试卷,一次一次的学习总结,周围都是浓厚的学习气氛 。同学们你追我赶,考试成绩不停地被刷新,个个同学摩拳擦掌,誓要在最后阶段一拼高下 。
我要努力,努力,再努力 。我要以优异的成绩回报我的老师们,我要为我的小学生涯画上圆满的句号 。愿我的美梦成真 。

描写毕业的作文怎么写?


光阴飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束 。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个“绿色”的理想,真正能实现吗?心中油然而是……
记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停 。初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番 。
早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫,起床,懒虫,起床……”一遍又一遍在耳边鸣起!“无奈啊,初三了”!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学——简直是五花八门 。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们可以回家了,而我们……“无奈啊,初三了!”又是一句慨叹 。
好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学老师领到实验室去了:“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起,看,话音刚落,同学们就开始了实验 。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课……不过,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!
为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,面对着短暂的时间,面对着父母的那堵高墙,面对着一张张试卷,面对着一个个锋利刺骨的分数,自己的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字——中考 。