经过三年的技校生涯 ， 从中成长了自我 ， 如今是将学业划上圆满句号的时刻 ， 带着这一份成绩我将走向社会 ， 以下是我的自我评价：
在校期间 ， 校园生活我不断的挑战自我、充实自己 ， 为实现我的人生价值打下坚定的基础 。我思想上没有技校生的厌学情绪 ， 积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力 。从不无故旷课 ， 早退 ， 有事及时请假 ， 遵守学校的规章制度 ， 服从学校的管理 。
在丰富多彩的校园生活中 ， 为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动 ， 重视团队合作精神；有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系 。还在校内组织和开展一些有意义的活动中 ， 能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力 。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力；并且得到同学们和老师的认可 。
在学习当中 ， 我更是惜时如金 ， 不断从各方面严格要求自己 。技能就是未来 ， 我勤奋刻苦 ， 力求向上 ， 虚心请教 ， 努力进取 。努力学习基础与专业知识 ， 当今社会需要高质量的复合型人才 ， 因此我时刻注意自身的全面提高 ， 建立合理的知识结构 。在模具和数控方面有较深厚的理论基础 ， 计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础 。作为快要跨出校门 ， 走向社会的技校生 ， 我以百倍的热情与信心去迎接这一幕 。
校园生涯是我人生路上的一小段 ， 学习和锻炼 ， 给我的'只是初步的经验积累 ， 来到这里学习是一种明智的选择；不管是面对现在还是未来 ， 我都会更加的努力 ， 更加的拼搏 ， 我有信心接受任何新的挑战和考验 。我会通过自己的努力 ， 打拼更美好的明天！
我于20**年9月进入江西省轻工高级技工学校学习 ， 我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性 。技校生活与社会生活是相互映射 ， 所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题 。
在校3年 ， 在学校、老师、同学的帮助下 ， 我觉得自己过的很快乐 ， 也很充实 。除了学习基础知识和本专业的理论知识外 ， 我还积极参加各种社会实践 ， 文体活动

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