小学六年级家长会英语教师发言稿如何写?( 六 )


那么,当孩子们在知识难度增大,学习内容增多的情况下,还要重新适应我这新老师的教学方式,一开始肯定会有一些不适应 。有的家长也很好,能够第一时间告诉我们的班主任相关情况 。在开学初,我也一直努力去适应孩子们,在他们中间打听他们喜欢的上课模式以及对我课堂的建议等等 。
我们英语课,一周只有3节课,相比于语文数学一周七节课来说,真是少的可怜,可是无论是期末考试,以后的中考高考,还是走入社会之后,我们又把英语作为很重要的一门科目的 。
所以很多家长已经意识到了学习英语的重要性 。英语,是一门语言课,语言课说白了,就是要不断地说,不断地重复,而且还得记和背,所以我经常说,英语好坏与智商无关,只要勤奋,多读多记多听,一定会有所收获的 。这也就是我们有的孩子在课外参加了培训班,多少都会有效果一样,因为我们花的时间多了,自然掌握的就好 。
那么,如何花点时间学习英语呢?老套套:听、说、读、写 。
听:每天花20分钟,让孩子在英文的环境下,就算做着其他事,也让他能有个氛围 。当然,认真听并跟着大声模仿读,就更好了 。
说:就像牙牙学语的小娃娃,不怕错,只怕不开口,如果你的孩子在家里说了英文,无论对错,无论好听难听,作为家长,你只要一句肯定的语言,就够了,试着让孩子教教家长,他们会更有成就感 。
读:学校朗读英语的时间,除了每周三节英语课,就是一个早读 。所以时间很少,那么家长朋友们辛苦点,就算听不懂,也让他回家当家长面把今天学的课文读一读 。
写:最难的就是写,这里的写,小学里暂且不说写作文,而只是简单的写写单词,我看我们这届孩子,会写的同学,刚这节课学完就已经会了,不会的同学,我有一次测试过,让他上来,把整个单词拼读出来都不会,如dog狗,D O G三个字母读出来,他都还不会 。因此,背单词的时候,我一再强调,看看是没用的,一定要大声读出来,并且还要动手,边读,手边写,可以动动手指,或者拿笔写 。有专家就说过:嘴上十遍不及手上一遍 。
我对学生学习英语的要求有:
1、每天坚持读英语、听英语磁带 。
2、坚持背好每个单元所学的英语单词 。
3、坚持背诵每个单元的重点课文 。
4、掌握好这个学期所学的时态 。
5、按要求完成英语作业,有错误的地方要及时更正作业中的错误 。每天的作业都需要家长签名 。
6、上课讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字 。
7、有时间多找一些短文来阅读,提高自己的阅读理解能力 。