家长会发言稿怎么写?( 六 )


我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变成香甜可口的“果汁”,让孩子乐意学习,感受到学习的`多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦 。我们也一直在思考,如何使我们的家长也参与孩子的教育,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站 。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁 。
下面我先向大家介绍一下我班的总体情况 。我班共有42名学生 。其中女生人,男生人 。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有 。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀 。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事 。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些 。我讲四个方面的内容 。
一、家庭中要养成良好的学习习惯 。
好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯 。”让孩子从小培养好习惯,会让孩子将来有一个好人生 。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的 。
1、帮助学生端正学习态度
态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生 。
2、养成读书的习惯 。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好 。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养 。我们班的孩子还是一年级,识字不多,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,以前我问过:不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的 。现在正在学拼音,可以买带拼音的书 。
我们学校优秀文昌娃的评选条件有四条:
所以我在考虑我们班的班级特色的时候,我想把我们班建成“小书虫班”,让孩子们爱读书,徜徉在书的海洋里吸取知识,明白做人的道理,快乐学习,健康成长 。
想要孩子们早上到校了读一会儿书,中午到校的也读一会儿书,读书时间会根据年级高低调整,一年级每次15、20分钟就好了 。