初三教师学生家长会发言稿如何写?( 二 )


2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望 。每天早晨增设晨会,由老师讲解每科的学习方法,董事长,、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育 。
3.既要全面抓,又要重点抓 。初三年级189人,一个学生就是年级的189分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,努力使他们在中考有个更好的成绩
四、希望和建议:
希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节,抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合 。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去 。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输 。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望 。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1、强化教育意识,努力提高教育质量 。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己 。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德 。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育 。
往往一个学生学习的动力与家长的期望,家长要经常了解学生的`学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标 。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习 。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业 。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好 。有的家长总是说,工作太忙 。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗 。