初一课外古诗词十首( 三 ) 七年级上册课外古诗词

过故人庄老朋友准备好了饭菜，邀请我到他朴实的田家作客。
村子外围被一片绿树环抱，而郊外则是苍翠碧绿的小山包平斜着。
打开窗户面对着的是打谷场和菜园，我们两个端着酒杯边喝酒边谈论庄稼的长势。
等到重阳节的那一天，就再来这里边欣赏菊花畅饮美酒。
题破山寺后禅院清晨，当我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。
一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。
山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。
万物一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的回声。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽杜鹃声声哀啼，得知你被贬龙标去跋涉五溪。
把我的愁心托付给明月，一同伴随你奔赴夜郎之西！夜雨寄北你问我回家的日子，我还没有定回来的日期；今晚巴山下着大雨，秋雨涨满水池。
什么时候你我重新聚首，共剪西窗烛；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。
泊秦淮烟的水汽笼罩在秦淮河上，月光映照着江边的沙岸。
宁静的夜里把船停在岸边，靠在船家。
歌女不知道亡国的遗恨，在秦淮河对岸的酒店还唱着亡国的《玉树后庭花》。
浣溪沙不知道。
过松源晨炊漆公店不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得游山的人白白的欢喜一场。
当你进入到万重山的圈子里以后，一座山让你经过另一座山马上将你阻拦。
如梦令经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知道回来的路。
游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。
抢着划呀，抢着划呀，惊动满滩的水鸟，都飞起来了。
观书有感半亩方塘像一面镜子被打开。
天光和云影一齐映入水塘，不停地晃动。
问那方塘的水怎么会这样清澈，因为有活水从源头不断流来。
累4 wǒ了！~~
七年级的唐诗宋词各十首我翻了翻以前初中的语文书，这些都是七年级所学的古诗词：次北固山下王湾（唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
题破山寺后禅院（唐）常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐-李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
太多了楼主，不好找阿，我只给题目你吧：《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《观书有感》、《西江月》、《天净沙》....
七年级下课后十首古诗意思（人教版）山中杂诗吴均山际见来烟①，竹中窥落日② 。
鸟向檐③上飞，云从窗里出。
[注释] ①山际：山与天相接的地方。
②窥（kuì）：从缝隙中看。
③檐（yán）：房檐。
【这四句写景的小诗描写了诗人住在山中的有趣生活，自成一种格调。
每句之前，如果用“你看哪”三字一气连读，在我们眼前，就会展现出一幅绝妙的图画，就会响起一曲优美的乐章。
杜甫《绝句》诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”放眼四望，触处生情，将不同的景物组合起来，用以形成一种特殊的环境，给人以新鲜的感觉。
用的就是这种格调。
】
七年级上册人教版语文书后十首古诗作者所表达的感情第一篇是《龟虽寿》，作者曹操.选自《乐府诗集》《龟虽寿》是曹操的乐府诗集《步出夏门行》四章中的最后一章.千古传颂的诗句是老骥伏枥，志在千里.第二篇《过故人庄》作者孟浩然唐代诗人.选自《孟襄阳集》全诗充满了回归自然的情趣.第三篇《题破山寺后禅院》作者唐代诗人常建.第四篇《闻王昌龄左迁龙标要有此寄》作者唐代诗人李白第五篇《夜雨寄北》作者唐代诗人李商隐.羁旅他乡对友人的思念之情以及期盼重逢的强烈愿望第六篇《泊秦淮》作者唐代诗人杜牧.全诗以叙事带出议论，但议论并非指向歌女，而是指向不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物.第七篇《浣溪沙》作者北宋政治家，文学家晏殊.第八篇《过松源晨炊漆公店》作者宋代诗人杨万里.主旨：在学习中克服了一个困难，又迎来了另一个困难，因此，不要被一时一事的成功所陶醉而沾沾自喜掉以轻心，应充分估计前进道路上的困难和阻碍.振做精神第九篇《如梦令》宋代女词人李清照第十篇《观书有感》作者南宋哲学家，教育家，文学家朱熹暗喻人要心灵澄明，非要认真读书不可.并要时时补充新知恩.