中国家庭教育10宗罪怎么写?( 三 )


每个大人都当过孩子,仔细回味一下,应该不难体会到这点 。只是孩子们很善良,所以,也就配合父母做了一个好观众 。为了显得逼真,一开始,他们往往也会复制父母的言行,在学校或社会上来宣传父母的社会背景,而代价是,孩子会在这个过程中失去真实的自我价值,因为在虚假中呆得太久了,就忘记了原本的真实 。同时,社会中,老师和其他跟他一样的同学,会迎合这样一种行为,被华丽的背景所吸引,而忽视真实的他是一个什么样的人,他的内在潜能和特点是什么?
在表面上的社会迎合和赞叹下,孩子就会慢慢地离真实的自己越来越远,回应式地对父母的背景为荣为傲 。我可以想到的一个画面是,盘绕在大树上的藤,生存只能依附在大树上 。同时,家庭背景又会成为另一些家庭发展自卑的土壤,孩子们在父母过度的遮掩中,听到他们心中认为自己不够好的声音,所以善良的孩子也会呼应父母的心声,将自卑的种子种在自己心里,在学校羞于谈及父母 。大家也常常看见在学校中,有很多这样一些可怜的人总是被欺负,而这种羞愧,是一种在人群中非常注目的攻击靶,(它弥散着一种信息,解码出来就是,我是一个不够好的人,不值得别人尊重),在这里,我们也暂时抛开社会道德的大旗,来看看他们的内心世界 。
周围的同学因为都是孩子,非常敏感地捕捉到了这个信息,就回应式地来欺负他,让他重复体验到,我不够好 。从而加深这样一种畸形的心理动力,这样的孩子以后在社会上常常会不平凡 。要么成人后,愤怒地来力争更大的社会背景(汪峰的一首歌中所唱,保持愤怒),或者破坏社会背景,要么自怨自恨,来吸取周围人的能量,他会无意识地制造出很多事件,让身边的人卷入悲伤的大海,或者带入愤怒的火山 。所以,在他身边的人,常常会被动感受到一种无能的感觉 。就如当年,体验到父母背景来压低自己,不让真实的自己得到发育 。我的一个意象就是盆栽,,一种让人心疼的“美” 。
有的家庭中弥漫着中药的味道,父母觉得孩子永远需要吃药,比如吃一些维生素之类的东西,这就暗示着孩子,你有病 。还有一个就是这家庭里有某一个成员有严重的躯体疾病,或心身疾病,比如高血压、牛皮癣、眩晕症、偏头痛,或者心脏不明原因的疼痛,只要没有器官性病变做底子的人员,大家是不是觉得这个现在这些发病率很高?这往往揭示着这个家庭有被掩盖的问题,要么是跟上一代,要么是跟下一代,而这个人有很敏锐的感觉,他发现了,但同时很真实的表现出来时,被集体指责,所以,他往往悲哀地选择了牺牲自己,来维系家庭的表面平衡 。
有的时候,贵为高等动物的人,有些感官确实不如动物敏锐 。同样有的时候,看起来很聪明的人,他们的感觉和情感系统就会比较微弱,因为他们的关注点都在事情上,对一些很微妙的人情变化比较不敏感;而很多看起来很糊涂的人,他们的情感和感觉系统就比较敏感,但他们又常常不能很有逻辑地表述他们所感觉到的东西 。他们都很善良,为了维持家庭的存在,把他们不能表述的问题,用自己的症状,甚至牺牲来拯救家庭,甚至拯救家族 。我从心底里向这些人致敬,但我更想,呼唤每个家庭成员,承担起本应自己承担的责任,用心去感受备受指责的人,感受他们的内心世界,借由他们的勇敢来看看自己的可能回避的问题,而这些问题里面往往是被压抑的真实自我,有的时候,人们会很恐惧看到这一点,这常常涉及到一个人自我价值感和自尊,是真实的强大,还是虚张的强大 。