2、养成写字的习惯 。
书写能力是学力的指标，有的小孩虽然话说得很流利，却不太会写字，有的小孩写字速度很慢，如果老师出的生字练习多一点，他就唠叨半天，到中高年级就可能讨厌作文，这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故 。所以从一年级开始就得训练写字，例如小孩放学后，总向家长叙述：“妈妈，今天在学校 。”即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢地提高语言能力 。

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