新学期幼儿园家长会发言稿怎么写?( 四 )


下面我谈几点教育孩子的看法,希望与各位家长共勉 。
一、培养幼儿对环境的适应能力 。
梁慧思第一天上幼儿,爸爸走时给爸爸说再见 。为什么她没有像其她小朋友一样哭闹呢?为了消除她入学后对环境的陌生感,我们常常带领孩子到学校实地参观 。与孩子一起熟悉学校的环境,教学楼、图书室、操场、游戏场等,激起幼儿对学校的向往 。对孩子来讲,所有的一切都是新的,所以,在入学前几个月,家长应该有意识地多向孩子介绍一些幼儿园情况 。使她对幼儿园生活有一定的了解,并盼望自己做个幼儿园小朋友,从思想上作好入学的准备 。同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说她们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对学校生活不会太陌生 。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说学校的荣誉呀,说说你对学校的了解呀 。总之,你要让孩子对学校有一种向往,让她渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始 。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的 。
二、培养良好的习惯
幼儿园生活和家中很不一样,新的学习环境,老师与家长不同,小朋友不同,要求不同,行为规范也不同……对孩子来讲,要有一个适应的过程 。我们又该怎样帮助孩子度过这一适应期呢?首先,孩子回家后,请家长务必抽出一定的时间,(每天10—15分钟)和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新知识,或者刚学会的儿歌 。现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也特别轻松 。反之,如果习惯不好,大人要时时催促孩子学习,非常辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理 。其次,请家长在家中为孩子创设一学习空间,如让孩子多玩些安静的桌面游戏,如搭难度较大的装拆积木、看连环画、折纸、画画等 。特别是画画,既可以培养孩子“坐得住”,又为今后写字打下基础 。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的执笔姿势,养成良好的书写习惯 。汉语拼音基础较好的父母,还可以适当教孩子学习汉语拼音 。但要防止小学化,应从兴趣出发,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质 。好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什么明显的效果,它贵在天天坚持 。
三、培养孩子的生活能力
孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯 。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用 。孩子在生活上自己能做的事让她(她)自己做,不要代劳,诸如吃饭、上厕所等,但请家长适当地进行辅导,使孩子能最快掌握 。开始时,你可帮忙整理,孩子一定要在场,边整理边教她方法,慢慢再放手让她自己整理 。而且这种习惯让孩子终生受益 。