小学生四年级家长会发言稿怎么写?( 十 )


5、培养按时完成作业、订正作业的习惯 。
现在 , 孩子手头的作业有三样:
一是数学作业本 。数学作业本通常要在学校里完成 , 随着年级的升高 , 有时也会带回家做 。作业本是老师必须认真批改的 。我会 , 根据学生的作业完成情况调整教学的内容和重点复习的内容 。作业要求学生做到认真、准确、完整 。
二是口算训练 。口算训练是要求孩子在家里完成的 。它对于提高孩子的计算能力是大有帮助的 。要求孩子书写要端正 , 准确率要高 。先求对 , 后求快 。如果 , 你发现你的孩子口算能力不大好的话 , 请你多多关注 。每天抽空看一看 , 发现有算错的 , 帮助他马上订正 。如果是因为不懂或不会的 , 最好教一教 , 教不了的 , 一定让孩子带来问老师 。发现错误 , 一定要让孩子当天订正 。如果前面有落下来的 , 也请你督促孩子订正 。
三是阳光计划 。阳光计划是作为孩子自主拓展学习的内容的 。上面的练习一般比课堂作业本要稍难一些 。但是它对于巩固课堂学习和提高孩子的思维能力是很有帮助的 。现在完成的质量不是特别理想 , 有的家长有关注 , 经常会看一看 , 而且在孩子不懂的地方能加以指导 。这样 , 等于是家长和老师有了合作了 , 孩子的发展自然会好一些 。但有的家长是没有关注的 。孩子做得对与不对 , 你也不知道 。我改了 , 发回去 , 孩子订正了没有 , 你也不知道 。这样效果自然不好 。实际上 , 这个本子 , 我是可以不收上来批改的 。
6、及时复习的习惯 。
一个单元学习结束的时候 , 老师通常会安排整理和复习 。如果老师没安排 , 那么 , 孩子在家的复习可以做什么呢?
让学生对照课本回忆本单元学习了哪些知识点?哪些知识自己学得不错?哪些没学明白?之后 , 重点针对不明白的部分进行复习巩固 。还不能解决 , 可以求助家长和同学、老师 。
家长怎么检测呢?书上还没做的 , 让他做一做 , 已经做了的 , 可以让他讲一讲思路 , 如果讲不明白的 , 就需要复习巩固了 。
家长朋友们 , 学习从来就是一件辛苦的事 。不管学习的成绩如何 , 我们一定都要培养孩子努力奋进、坚忍不拔的精神 。因为 , 他们今后的生活与工作都离不开努力和坚韧 。目前 , 为了让我们的孩子在辛苦学习的过程中能体会到一点点乐趣 , 我们需要一起努力 。家长们 , 更需要多点陪伴 , 让孩子时时能感受到来自父母的温馨与鼓励 。