开学家长会的发言稿怎么写?( 三 )


首先,语文源于生活!所以,我主张孩子们从各种活动中学习语文进而进步!我和孩子们去年组织了很多活动:“下棋比赛,乒乓球,足球,拔河,圣诞联欢,电影......”总之,我认为对孩子有意的我都会和孩子们分享 。孩子们各有所长,各尽其能!孩子们经历的多了,才有的说、有的写!
其次,我们的语文学习是关键!我和孩子们一起开展了很多语文项目:“学古典名著,课前展开演讲,趣味成语接龙,读书读后感,手抄报......”这些看似和考试无关的东西恰恰潜移默化的影响改变着这群孩子们 。
说说本学年的想法:通过去年的学习,我发现一些孩子们急需改变的地方 。今天说出来和家长们一起交流一下,希望家长们在家督促好孩子们:
1、书写 。
俗话说“字如其人”!书写是展现一个人语文素养的重要部分 。去年考试,很多学生也因为书写扣了很多分 。所以,开学以来我加强学生们的书写练字训练!希望家长们在家监督好孩子,“宁可慢,宁可写不完,也不要一把草!也希望家长们不行撕了重写就是,不要随便打孩子!
2、阅读 。
阅读是提高一个人能力最好的方法!介于我们农村家庭书籍少的因素,开学来我让孩子们从图书室借来了120本图书,让他们随时翻读借阅!其次学校图书室也是开放的 。所以希望家长们在家督促学生们多看书,最好是在家规定好“定时定点去读书”!
3、语文管理 。
首先,希望大家知道一些学校的事情!每周三是我们的无作业日!其他时间都是有作业的 。书面抄写的和阅读背诵!其次,每月一般会有一次单元测试!希望大家再家心里有数 。当然,在家里让大家替我们检查作业是不现实的(家长们不一定会)!我希望家长们帮忙检查孩子们是否认真工整的写了,对错有我们老师把关 。
4、下边,我介绍一下我们班语文的的评价制度 。
刚才大家手里都有一张积分卡,这就是孩子们日常表现所获取的!积分卡获取办法“作业,演讲,上课表现,手抄报,绘画,读书积累,书写,活动比赛,听写,学习成绩......”等多方面 。目的就是综合评价我们的孩子!所以,家长在家要想知道孩子们的表现,数一数他的积分卡就可以了!
最后,因为卧毕竟还年轻,经验少!做的不合适的地方家长们尽管批评指正 。我一定虚心接受!今后,我会更多的和家长们沟通 。为此,我手机特意定制了500分钟,300条短信的业务 。希望在我们共同努力下,孩子们各方面更上一层楼!
谢谢大家!

开学家长会的发言稿怎么写?


尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今晚的家长会,同时,向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!我非常珍惜这样的机会,能家长们面对面地坐下来,共同探讨“实施家园共育,促进孩子的更好发展”这样一个话题,同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣 。我曾经看到这样一段话:“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期,然而它又是一个常常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期 。