读《平凡的世界》有感如何写？( 九 )

期间接过一个任务，为几部名著的结尾写个点评。我就选择这本书了，这样我读这本书时似乎还带着点功利的目的。选五部名著，给结尾分别写三百字左右的评点文字。我如期交稿，经老师的指点，我认识到自己还有许多不足，当然负责编辑的王老师说话很客气，他非常照顾别人所谓的“自尊”，这样我既认识到自己的差距与不足，也能欣然接受。之后，王老师针对此次任务，写了一个总结，委婉地提醒我们两点：第一，名著阅读，是随便读一读，还是应该设定若干目标？他建议我们把读书与写作结合起来，提倡大家学习解读名著，而不是“随便翻翻” 。第二，名著阅读中，我们应该养成圈点批注的习惯。他说他曾做过一个问卷调查。提到名著中几个句子，问出处时，竟有许多读声称读过本书的人很茫然。他说如果在读书过程中留心些，圈点出一些重点或有特色的句子，那些这些问题根本难不住我们。更重要的是，这种阅读习惯会给我们带来很大的益处。感谢王老师善意的提醒，决定动手完成《平凡的世界》一书的摘录点评：
1、时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正的温暖的春天还远远地没有到来。（春天的故事即将上演，人们都迫切地希望迎接祖国的春天。沉重的灾难已经把人们折磨得心力交瘁了。）
2、但对孙少平来说，这些也许都还能忍受。他现在感到最痛苦的是由于贫困而给自尊心所带来的羞怯心。他渴望穿一身体面的衣裳站在女同学的面前……（超重的体力劳动，他能对付。少年的羞怯与自尊却是他极大的心理负担。此处寥寥数语，真实的再现了青少年的心理特征，这是一个人的青涩时代。应该是这个年龄的孩子共有的心理，尽管时代不同！女儿说过他们班里大部分男生都有“勾子鞋” 。那种三千多一双的运动鞋，并不十分实用，当然更不实惠。只因为是名牌，只因为大部分都有。还有，侄女上高中后，要求卖件睡衣。勤俭的大嫂怎么也不能理解：还买睡衣，真做作……）
3、大川道里，风特别硬。（这个“硬”字，用得很好，让我实实在在地感觉到风的份量。风既没有质感也没有重量，用这个看似不合理的字来形容，竟这样恰到好处！）
4、河南人是中国的吉卜赛人，全国任何地方都可以看见这些不择生活条件的劳动者。（吉卜赛人，是能吃苦，适应能力特别强的人吧。第一次接触这个词是在《巴黎圣母院》一书中。主人公爱斯美拉达是吉卜赛人，这个善良、正真、能吃苦的姑娘赢得了世人的好感。所以，再提到这个词时，总觉得心里暖暖的。）