初三教师的个人述职报告怎么写?( 十 )


3、课后辅导 。
要提高教学质量 , 还要做好课后辅导工作 。初中的学生爱动、好玩 , 缺乏自控能力 , 有的不能按时完成作业 , 有的抄袭作业 , 针对这种问题 , 就要抓好学生的思想教育 , 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去 , 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 , 尤其在后进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始 , 比如 , 握握他的手 , 帮助整理衣服 。从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 , 所以 , 和差生交谈时 , 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 。
除此之外 , 在工作中 , 我积极学习新的课改理念 , 加快教育、教学方法的研究 , 更新教育观念 , 掌握教学改革的方式方法 , 提高了驾驭课程的能力 。在教学中 , 我大胆探索适合于学生发展的教学方法 。
首先加强对学生学法的指导 , 引导学生学会学习 , 提高学生自学能力;同时为学生提供机会 , 培养他们的创新能力 。
其次加强教法研究 , 提高教学质量 。为了不断提高自己的教学水平 , 我积极主动的上好公开课 , 并努力去参加听课评课活动 , 以向他们学习好的教育理论、方法 , 弥补自己在教学过程中的不足之处 。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效 , 力争通俗易懂 , 深入浅出 , 耐心对待每一个学生提出的问题 。努力做了每一位学生都喜欢我上的每一节课 。
在教育教学过程中 , 我发现了一些新问题 , 运用新的课改观点、方法分析这些问题 , 通过教学总结提出了自己的观点和看法 , 并从理论的角度加以升华 。我的教学过程 , 多注重发现新问题 , 解决新问题 , 以素质教育为出发点 。
三、做好班主任工作 , 使学生健康快乐成长
1、担任本班的班主任已经是他们工作方法 , 帮助他们提高工作能力 。
2、深入了解学生 , 多和学生沟通 。及时了解学生的思想、学习和生活情况 , 以便对学生进行有针对性的教育 。
3、加强与家长的沟通 。
我经常与家长取得联系 , 争取积极作好合力教育工作 。主要是通过电话联系 , 让家长要求自己 。
做为一名教师 , 教学是我的基本工作 , 而教与学是一个良性互动的过程 , 在教中学 , 在学中教 , 才能实现自己在业务上的进步与飞跃 。在今后的教育教学中 , 我将严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 开拓前进 , 为美好的明天奉献自己的力量 。