小学写作文500字怎么写？( 六 )

但是，随着时光的流逝。黑发变成了白发，短发变成了长发。我也越来越不懂妈妈。
那天，夕阳的余晖笼罩着大地，葱茏的树木斜映在崎岖不平的小路上。到家了，没有看到母亲在等我放学。推开屋门，看见桌上放着一束兰花。我猛地想起那天妈妈在房间里偷偷的给班主任打电话，她一定知道了我学习退步。但她为什么……不解冲走了我的理智，我随手将花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一块块地尖尖利利的撒了一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句，我就用力的关上了门，偌大的客厅，只留下了妈妈一人。
随手翻开了手中的日历，天哪！今天竟然是我的生日。我终于明白了，那一束兰花是最真城的鼓励和忠挚的祝愿。打开房门，看到了妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽在我的眼前闪过，兰花上的一滴泪从指尖流到了心底……
当小树成长时老树已枯萎，当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远，也走不出那颗心，那爱之源泉！

小学写作文500字怎么写？

第一学段（1~2年级）：
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；
2、在写话中，善于运用学到的词语；
3、学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
第二学段（3~4年级）：
1、注意留心观察周围的事物，乐于书面表达，增强习作的兴趣：
2、能适当地写生活中的见闻、感受和想象，注意选择新奇有趣的、印象最深的或最感动的材料；
3、愿意和别人交流，分享习作的快乐；
4、注意冒号、引号的使用；
5、学会使用简短的书信便条进行书面交际。
第三学段（5~6年级）：
1、养成留心观察周围事物的好习惯，有意识地丰富自己的见闻，为习作积累素材；
2、能写简单的纪实作文和想象作文，内容要具体，情感要真实，并分段表述；
3、学会写读书笔记和常见的应用文；
4、根据表达需要，学会使用常用的标点符号；
5、学会修改自己的作文，并主动与他人交换修改，做到语句通顺连贯，书写规范、整洁。

小学写作文500字怎么写？

这周，刚放假，我们全家就随小姨去了桃源。第二天，我们从桃源出发，去到了被常德人誉为“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后，我们终于上了船。因为前几天下了大雨，夷望溪的水显得十分浑浊。夷望溪听起来是一条消息，其实是一个非常大的湖。古人慕名文赞曰：“环石皆水，环山皆山，周迴映带，以其相逼而奇，青山凝黛，翠竹成片，古木丛生，不是漓江，胜似漓江。”坐在船头，欣赏着水光山色，风儿不停的吹乱我的头发，可你并不会感到很厌烦，反而感到凉爽和舒适。