小学生传承文化演讲稿写法怎么样?( 三 )


大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事 。清代礼部尚书张英在京在官 , 他的家人修治府第 , 因地界的问题与邻居发生了争执 , 两家谁也不让谁 。张英知道此事后 , 给家人写了一封书信 , 内容是一首诗:“千里修书只为墙 , 让他三尺又何妨 。万里长城今犹在 , 不见当年秦始皇 。”他劝解家人 , 对人要宽容 , 主动谦让 。张英的家人接到信后依照他的意思 , 在原地界上让出了三尺土地 , 以示不再相争 。邻居看到张家这样心胸宽广 , 非常感动 , 也朝里让了三尺 , 过道多了六尺 , 为此陡然开阔 , 行人不再感到狭窄 , 一时间 , 两家处理问题的做法传为佳话 。
尊重、宽容和谦让 , 是一种美德 , 令人间平添许多温情!古人尚且如此 , 那么作为现代社会的我们 , 更应该学习 。星期一的那天 , 我特别高兴 , 因为我穿着姑妈从上海给我寄来的漂亮的群子去上学 。可是意想不到地事发生了 , 当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时 , 突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀 。明宇一个趔趄 , 将一碗粉全泼在了我的身上 。突如其来的意外 , 让所有的人都楞住了 , 似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临 。明宇也吓呆了 , 结结巴巴地说:“对不起……对不起……”我微微一笑 , 关切地问“你没烫发着吧?”瞬间 , 矛盾在微笑中变得云淡风清 。是啊!忍一时 , 风平浪静;退一步 , 海阔天空 。
其实 , 文明美德 , 离我们不远 , 就在我们身边 , 我们所做的一切 , 不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子 , 用自己的实际行动 , 感染身边的每一个人 , 争做一位名副其实的文明美德好少年!
我的演讲完毕 , 谢谢大家!
2019小学生传承经典文化演讲稿3
各位老师 , 同学大家下午好!
非常有幸 , 今天能在这个讲台上和大家一起谈谈 , 我心中的国学 。
所谓国学 , 从字面上理解 , 指我国传统的学术文化 , 包括哲学 , 历史学 , 考古学 , 文学等 。对于我来说 , 国学一直是以文学的形式扎根在心底 , 从为萌发的种子 , 到后来的发芽 , 抽枝 , 长叶 , 终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩 。