学业水平自我评价范文有没有?( 五 )


回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手 。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我 。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从 。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任 。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值 。
社会实践能力有了很大提高 。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践 。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处 。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力 。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼 。
体育成绩一向很好 。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目 。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球 。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识 。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出 。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋 。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感 。
综合素质评价自我评价个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们 。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点 。
篇四:高中学业水平自我评价我遵纪守法、遵守社会公德 。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学 。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜 。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人 。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪 。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动 。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感 。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累 。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备 。