六年级童话故事怎么写？(21)

再有，学费里还有配镜费和治脑费。根据智慧先生的经验，学生们按他的高明的教学方法学习一段时间后都要戴近视镜。这里的近视镜与地球的近视镜大体相同，只是在该装镜片的地方安装的是两个重叠在一起的，用特殊物质构成的网状物，类似录音机喇叭上的网，只是比它稠密些，学生戴上以后就像个大苍蝇。噢，真可怜！
关于治脑费，就是每过些日子，学生们都被智慧先生带到脑科医院治疗他们那变成了木头的大脑。当然，脑袋变成了木头可是不那么美妙，但智慧先生认为，脑袋稍微有一点变成木头也没什么不好。那样，学生就不会有奇怪的念头，不会像童话世界里其他学校的学生一样成天钻研呀，探索啦什么的。
我们三个决心拯救智慧先生和他的学生，听琼的哥哥说有个泉水城，那里有各种各样的泉水，其中有许多是药泉，专治各种病。我们便坐“飞翔云”去了泉水城。
泉水城名副其实，泉水实在多。每条路边都有一条流动的泉水。泉水很窄，专供行走不便的人使用。你一站上去，它便像传送带一样载着你向前去。看上去，它跟地球上的泉水没什么两样，可是踩上去连一星儿水花都没溅起来，每条路的泉水都是相通的，可以把我们载到药泉的所在地。
沿路，我们看见一位画家用笔蘸着路边树干的槽里流动的“七色泉”作画；一位母亲领着孩子在“丁咚泉”边欣赏音乐；一位厨师在取“调味泉”的水；一个女孩在用“润肤泉”的水洗脸……
我们来到药泉的所在地，只见一条条水晶凿的泉道里流着各种药泉。药泉前面有一块块水晶碑，上面写着药泉名称和用法。我们取了“智慧泉”、“明眼泉”、“清脑泉” ，立即坐“飞翔云”回到星星城堡。
我们给学生们用了“明眼泉”、“清脑泉” ，要不是每条药泉都永远取不完，要不是玛格丽特用仙术带得很多，根本没法给全校学生治好病。我们又强迫智慧先生服了“智慧泉” ，他有了真正的智慧。问题全解决了，学生们不再写那么多作业，智慧先生领他们开始了钻研和探索。
我们告别了琼，又开始了充满童话色彩的新的旅行。

六年级童话故事怎么写？

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