初中古诗词理解性默写( 二 ) 初中古诗词理解性默写|部编本「问人人知识网」

(怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。)
28．在《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是
(东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔)
29．“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的这两句诗同样表达以死明志的决心。
(人生自古谁无死，留取丹心照汗青)
30．《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是：
(人生自古谁无死，留取丹心照汗青。)
31．《水调歌头·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是：
(但愿人长久，千里共婵娟。)
32．《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全” ， “此事”指的是
(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。)
33．《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：
(但愿人长久，千里共婵娟。)
34．《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是：
(转朱阁，低绮户，照无眠。)
35．《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：
(我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。)
36．《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：
(但愿人长久，千里共婵娟。)
37．《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是：
(人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。)
38．《山坡羊潼关怀古》中主旨句是：
(兴，百姓苦；亡，百姓苦。)
39．《饮酒》中体现心与物遇，进人物我两忘境界的句是：
(采菊东篱下，悠然见南山。)
40．《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：．
(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。)
41．《行路难》中用典的语句是：
(闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。)
42．《行路难．》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：
(欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。)
43．《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：
(唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。)
44．王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：
(“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。”)
45．《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是：
(吾庐独破受冻死亦足。)
46．《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子：
抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：
(南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼
安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。)
47．王维以劝酒来表明与朋友之间的惜别之情，岑参则通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别，其诗句是：
(中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。)
48．《白雪歌送武判官归京》一诗中写北方边地风狂雪大的句子是：
(北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。)
49．李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中描写诗人送别友人时长久怅望，依恋不舍的诗句是：(孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。)
岑参又伫立远望，表达对朋友归京的依恋与不舍的诗句是：
（山回路转不见君，雪上空留马行处。)
50．《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪的脍炙人口的两句诗
(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。)
51．《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是：
(纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。)
52 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世，即使沉沦，也要为护花发挥一定的作用的句子是：
(落红不是无情物，化作春泥更护花。)
53 。王勃劝友人不要在离别时悲情伤感，作儿女之态的句子是：
(无为在歧路，儿女共沾巾。)
54．《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是：
(海内存知己，天涯若比邻。)
55．《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是：