的六年级数学下册教学计划范文有没有?( 三 )


其次,这学期分数的计算占了极大一块内容,所以培养他们的计算能力是关键 。另外分数应用题是本学期的重点,在教学中加强数学数量关系的`分析 。让学生学会分析,学会审题,提高解题能力 。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学 。对这些学生要求他们各单元测试平均分达70以上,期末质量验收平均分达75以上,优秀率、及格率分别达40%及95%以上 。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施 。
⑴充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与到各种数学活动中来,提高学习效率,激发学习兴趣,增强学习信心 。
⑵认真研读教材,明确本册课本的编写意图,注意与老师之间的交流与切磋,循序渐进地采取有效、易懂教学策略,让每个学生有所发展 。
⑶切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具 。
⑷加强计算教学 。计算是本册教材的重点,一方面引导学生探索并理解基本的计算方法,另一方面也通过相应的练习,帮助学生形成必要的计算技能,同时注意教材之间的衔接,对内容进行有机的整合,提高解决实际问题的能力 。
⑸介绍课外数学知识与方法,开拓学生的视野,增强学生学习兴趣 。
2、提优补差的内容、途径和方法 。
⑴开展帮教结对活动,与后进生家长经常联系,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心 。
⑵对基础较好学生要激发学生学习数学的兴趣,大力开展数学课外兴趣小组活动,适时开展小型多样的数学竞赛,认真落实义务教育“下要保底,上不封顶”的要求 。
⑶注意讲练结合,使学生理解知识间的内在联系,课后多关心学困生,他们的作业尽量面批 。
【的六年级数学下册教学计划范文有没有?】⑷每堂课设计分层教学目标,较难的问题让优等生回答,以开发他们的智力 。课后设计选做题,让优等生做,进一步培养他们的思维能力 。
3、教研专题和实施措施
①教研专题:以“设计适合学生的作业”为研究课题 。
②实施措施:在平时的教学中,经常翻阅有关学习材料,自觉学习理论知识,并听取有关讲座,提高自己的理论水平 。教学时做到耐心、细致,并把自己平时学习到的理论知识贯穿到教学中,同时把理论和实践联系的知识、经验组织起来,撰写教学论文 。
五、具体教学进度(略)

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六年级数学下册教学计划
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