高中学期学习计划格式怎么样?( 二 )


2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废 。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的 。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到 。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘
难法"和"众说诘难法"去质疑问难 。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力 。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西 。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进 。坚持博约结合,一是要广泛阅读 。二是精读 。
当然,学习方法的行之有效,体现在学习效率的提高;而学习效率的提高,很大程度上不是取决于知识本身的获得,而是决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关 。
当很多学生看上去很用功,又有各科老师所教的一套学习方法,可成绩总是不理想 。原因之一是,学习效率太低 。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好? 那么保证学习效率,使正确的学习方法行之有效的途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠 。
晚上不要熬夜,定时就寝 。中午坚持午睡 。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求 。
二、学习时要全神贯注 。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学 。一天到晚伏案苦读,不是良策 。学习到一定程度就得休息、补充能量 。学习之余,一定要注意休息 。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用 。要有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有手和脑与课本的交流 。
三、坚持体育锻炼 。
身体是"学习"的本钱 。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥 。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼 。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心 。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动 。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣 。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高 。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率 。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步 。如此,才能逐步地提高效率 。