小学教师学期末的自我评价( 三 )


成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己 。果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长 。“十一”过后,语文又进行了一次测验,这次我排在了班级第二 。当时,确实有点后怕,一想到自己在班级第二,在学校就可能排在二十,那我的梦想——锦州中学就会离我越来越远 。于是我更加努力的学习 。
从此的各种测试都基本保持在了第一、第二的位置上 。期中考试时,尽管我已经很努力了,可成绩还是不理想,虽然在班级第一,可在学校却是第二十四 。考试后老师找我谈了话,她说期末考试一定要进全校前十名,因为我入学考试是全校第三 。于是带着老师的期望,我有继续努力,并在自己的桌布上写下自己的目标 。
之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成绩 。我一直坚信“有努力,就一定会有成功!现在期末考试结束,成绩还没有发下来,但听老师说我考得很好,不但又是全班第一,在学校可能还是好成绩 。我完成了我的目标!在这个学期,我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体 。相信我,通过我的努力,我一定会成功的 。
下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的 。加油!
期末的自我评价范文5一个学期下来,我总有做的好的地方与做的不好的地方,所以这次我就来列举一些 。
好的地方:
1、每次打饭时,接到餐盘总会说声“谢谢”,自觉得这很礼貌 。
2、在宿舍中,或是在吃好晚饭回教室的路上,看见阿姨总会问声好 。
3、在平日中与同学间的关系不错,如果同学有什么事情不顺心了,或者怎么样了,我会安慰她们 。
4、同学问我题目时,如果我会,我会教她 。
5、身为英语课代表,自我感觉比上学期积极多了,每次读书,也都会放开声音读 。
6、晚自习上写完作业后,比起以前,会安排剩余的时间 。
7、与父母的交流越来越多了 。
不好的地方:
【小学教师学期末的自我评价】1、每次我教完别人后,若讲了一两遍后,还在问这问那的,我就会没有耐心继续教下去 。
2、在家里,经常会因为学习而与老妈发生冲突 。
3、在家中,电视看得太多,不会自觉复习 。
4、不会的,不去问老师,若同学会,则问同学,若同学不会,我也就算了,这个毛病一直都没有改过,我总是怕老师,不知为何 。
5、有点毛毛躁躁的,有的时候,我会比较冲动,做事情会不经过脑子的思考 。有时候我不经意的一句话就会伤到同学 。