散步阅读答案怎么写?

①后来发生了分歧:母亲要走大路 , 大路平顺;我的儿子要走小路 , 小路有意思 。不过 , 一切都取决于我 。我的母亲老了 , 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小 , 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢 , 在外面 , 她总是听我的 。一霎时 , 我感到了责任的重大 。我想一个两全的办法 , 找不出;我想拆散一家人 , 分成两路 , 各得其所 , 终不愿意 。我决定委屈儿子 , 因为我伴同他的时日还长 , 我伴同母亲的时日已短 。我说:“走大路 。”
②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜 , 变了主意:“还是走小路吧 。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花 , 两行整齐的桑树 , 尽头一口水波粼粼的鱼塘 。“我走不过去的地方 , 你就背着我 。”母亲对我说 。
③这样 , 我们在阳光下 , 向着那菜花、桑树和鱼塘走去 。到了一处 , 我蹲下来 , 背起了母亲 , 妻子也蹲下来 , 背起了儿子 。我的母亲虽然高大 , 然而很瘦 , 自然不算重;儿子虽然很胖 , 毕竟幼小 , 自然也轻 。但我和妻子都是慢慢地 , 稳稳地 , 走得很仔细 , 好像我背上的同她背上的加起来 , 就是整个世界 。
1.对文章第①段中的“强壮”和“高大” , 你如何理解?
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2.对文中“一霎时我感到了责任的重大”这句话 , 谈谈你的理解 。
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3.根据对第①段的理解 , 把“各得其所”的意思用一句话具体地表述出来 。
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4.“我”决定走大路 , “委屈儿子”来照顾母亲的意愿 , 这表现了“我”怎样的品质?
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5.“我”的母亲改变主意要走小路时 , 为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?
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6.文中第②段画线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象 。请你说一说 , 母亲看到这些景物 , 心里会想什么呢?
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7.文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人 。请你从文中找出最能表现他这一特点的描写语句 , 写在下面 。
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8.怎样理解最后一句话?
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参考答案:
1.母亲已经老了 , 而且有病 , 只能一段时间一段时间地熬 , 所以在她的眼里 , 儿子是强壮的;儿子不仅年龄小 , 而且身材小 , 所以在儿子的眼里 , “我”是高大的 。