小学语文教师班主任述职报告怎么写?( 三 )
三、指导学生学习方法
俗话说,“磨刀不误砍柴功” 。方法对于学习来说是最重要的 。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的 。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习 。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考 。我们要着重指导学生学会思考 。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法 。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试 。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生却常常来不及 。这又是一个让我们老师要思考的事情 。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学 。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法 。
五、突出章节过关,拓展知识视野
本期的教学内容,分为八个单元 。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决 。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握 。语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用 。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动 。
1、优秀课文朗读 。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西 。
2、进行各种词语收集 。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多 。
3、开展各种语文游戏 。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力 。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣很浓,学生们都对语文有了一定的了解 。
在本期的教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识有所提高,语文能力得到了增强,为以后的语文学习打下了良好的基础!
小学语文教师班主任述职报告怎么写?
这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩 。现将本学期的工作总结如下:
【小学语文教师班主任述职报告怎么写?】一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才 。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动 。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等 。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育 。
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