小学音乐教师的年度述职报告格式怎么样?(11)


三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容 。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭 。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备 。以适应当前教育的形式 。
俗话说,音美是一家 。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画 。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目 。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见 。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实 。从中,我也学到了许多的知识 。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法 。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的`工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好 。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业 。

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本人自19xx年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学 。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣 。
我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等 。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐 。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标 。
在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养 。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才 。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组” 。利用现有的设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作 。