小学音乐教师的年度述职报告格式怎么样?( 六 )
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容 。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭 。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备 。以适应当前教育的形式 。
俗话说,音美是一家 。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画 。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目 。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见 。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实 。从中,我也学到了许多的知识 。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法 。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力 。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好 。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业 。
小学音乐教师的述职报告4一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度 。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感 。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求 。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐 。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育 。
在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课 。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲 。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐 。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 。
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