小学语文教师年度述职报告如何写?( 三 )


四、学习生活,丰富多彩
1、实实在在的培训 。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训 。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引 。
2、紧扣重点的语文科研活动 。每一次科研活动,都像一次座谈会 。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习 。
3、精彩的课外阅读 。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》 。
五、反思才有进步
平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:
1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理 。
2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法 。
3、落实好培优辅差的工作 。
4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍 。
5、勤动笔,写反思 。
给自己在教育教学工作上的忠告:
少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新 。
小学语文教师述职报告范文【篇二】尊敬的领导,各位老师:
大家好!
一年来,我主要承担了三年级的语文教学 。作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评 。下面,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况 。
一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养
我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防 。我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格 。否则,有损于教师的形象 。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进 。
二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平
1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养 。
在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱 。凡是学习有进步的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候 。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格 。总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航 。