最新师范生实习自我鉴定范文有没有?( 三 )


而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切 。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多 。
总的说来,实习让我收获许多 。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情 。我抵制住了第三次课前的不良反应,作了充分的准备 。对事情结果期望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对 。

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20xx年xx月xx日,我来到了南宁第三十六中开始了一个半月的教育实习 。这次实习,在邓老师的悉心指导下,能检验我所学的知识;在覃老师的精心带领下,能使我了解班主任工作,这都为我走上教师岗位打下了坚实的基础 。
教学方面,我深感知识浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵 。上课前,我会做好充分准备:每周一至周五晚上及周末组织组员到实验室去,在邓老师的意见及指导下,分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及互相试听多遍,直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法 。讲课时,力求做到每一位学生都理解,听得明白,真正掌握知识 。课后,我认真批改作业,细心辅导高一(2)班学生,争取都有进步 。我意识到有一点做得不够好:提问后,就要学生举手回答,没有留给学生充分的思考时间,这一点,我还得向邓老师多多学习 。
班主任方面,覃老师管理班级的方法很值得我效仿 。每天早上到教室,与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度,给予充分的尊重,照顾到每一位学生的自尊心;适当放手让班干去管理班级事务 。我还与学生一起参与到班上的活动中,并开展“携手并进,共创2班辉煌”主题班会,让学生认识到,团结的力量是强大的,无论是在学习上,还是在班级创建中,大家共同努力创造属于2班的辉煌 。
这次实习使我认识到,教育是一个互动的过程,我需要学习的还有很多很多,我会在以后的学习生活中不断地努力、不断地完善,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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通过一个多月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。
在教学工作方面,认真听取指导老师的指导,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确 。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足 。
在班主任工作方面,认真听取指导班主任的建议,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们 。在班级管理上,积极负责 。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文,到课间操的监督、课堂纪律、课间纪律、通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位 。