要一篇赏析古诗词的作文|350~500( 四 )
学好语文有利于我们的学习和工作 。
生活离不开语文:语言是交流的桥梁 , 沟通的工具 。
生活处处有语文:在广告中 , 不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴 。
生活中的语文不仅体现在影视上 , 更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美:卖春季服装的商店 , 就叫“春之韵” , 以此吸引了顾客 , 这就是语言的体现 。
生活中还有许多这样的例子 , 都等着你去发现它 , 等着你去学习它…… “生活处处有语文”给我的启示 “生活处处有语文”是的 , 像空气般无处不在 。
小至平常的交谈 , 大至史书的记载 , 都离不开语文 。
语文是博大精深的 , 汉字是古老中国的传统 。
可炎黄子孙们却极为不尊重它 。
就像是在杂货店里吧 , 就老有“鸡旦”这东西卖;还有大概是喝了会令人生气的“气水”;摩托是一种现代的交通工具 。
在这样现代的今天 , 当摩托生病时 , 却找不到治疗的地方 。
在迫于无奈下 , 只好去“么托”维修所了 。
这是多么可笑啊! 语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是 。
除了文字 , 还有标点 , 标点能使一样的文字变成不一样的意思 。
不信 , 这就有这么一个故事…… 唐朝时 , 有一个书生到一位好友家做客 。
谁知 , 下午就下起了倾盆大雨 。
这雨看起来要下上好一阵子 。
书生家离着儿远 , 又没有伞 。
看着时间一分一秒地流逝 , 眨眼太阳就要下山了 。
好友又刚走开 , 他羞于直接开口让好友留他住下 , 便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条 , 让下人交给好友 。
当下人回来时 , 只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条 。
但上面多了两个标点 , 变成了“下雨天留客 , 天留我不留 。
” 书生为了面子没能说什么 , 只好拿着伞再雨中“漫步” , 结果就因淋了雨染了风寒 , 死了 。
其实 , 当时他想说的是“下雨天 , 留客天 , 留我不留?”就是小小的几个标点 , 用与不用 , 用在那里 , 都要很讲究 。
我们一定要尊重汉字的写法 , 标点的用法 , 不然后果则不堪设想 。
这就是“生活处处有语文”给我的启示 。
“生活处处有语文”给我的启示 作者:初一(4)张春丽点击数:2794时间:2005-2-20 生活处处有语文 , 这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文 。
长辈、家庭成员之间的亲情沟通 , 左邻右舍的开心话题 , 都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联 , 校园里新颖有趣的标语牌 , 精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌 , 各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地” 。
这“小小”的世界上 , 语文无论在哪里 , 它都会悄然出现 , 就是你拿个“望眼镜” , 远远的眯眼细视也...
求个人读书计划(300字) 书籍是人类进步的阶梯 , 是涤荡心灵 , 消尘世去浮华的良方 。
一个职业读书人 , 读书更是一种责任、一种追求、一种情怀、一种习惯 。
我更想把她变为一种生活方式 , 让经典人文充盈“自性”的行囊 , 让教育理论提升专业素养 , 让交流互动促进反思中行进 。
因此 , 拟定个人读书计划 。
一、读书安排1、必读书目:《教作为探究的科学》、《多元智能新视野》(加德纳)、《南渡北归》 。
2、自选书目:《觅渡》、《佛道大师开释人生》、《我的哈佛日记》、《儒家修身九讲》……3、日常阅读:《课程、教材、教法》(人教期刊)、《文摘周报》二、读书活动1、完成读书摘记不少于一万字 。
2、完成个人博客教育文字 , 每两周不低于500字 。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个 , 跟贴不低于10次 。
4、参加读书会的外出活动和小组活动 , 完成个人承担任务 。
【要一篇赏析古诗词的作文|350~500】
作者:顠忽在秋天的日志行不?希望能帮你
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