《彩虹》中班语言教案( 八 )
漫长的冬天终于过去了 , 春天又来了 。草地上又开出了彩虹色的花 。
【《彩虹》中班语言教案】(四)画彩虹色的花
你们想不想把彩虹色的花留下来帮助更多的朋友呢?老师给你们每人准备了一朵花 , 我们把彩虹色的花画出来吧!
活动反思
其实每个故事都有一个创作背景,创作的深层内涵 , 要事先挖掘这个故事的内涵,深入浅出,用适合儿童心理特点的语言表达出来 , 借故事让孩子学习做人的道理 。我认为阅读就要贴近孩子的生活 , 以此为切入点 , 孩子们才会以愉快的、主动的情绪完整的欣赏故事内容 , 并将自己融入情节中 , 迁移自己的情感体验 , 懂得帮助朋友和得到帮助都很快乐 。
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