毕业工作计划怎么写?( 二 )


5、社会实践评审表;
6、专科毕业证书复印件 。
五、论文指导步骤安排
1、准备阶段:2014年02月22—30日,确立毕业论文、调查报告研究题目 。
2、撰写阶段:2014年03月01—11日:毕业论文、调查报告第一稿撰写,呈报指导老师批改,评价 。
3、修改阶段:
(1)2014年04月 1—20日,根据指导老师批改,评价,修改毕业论文第一稿,第二稿呈报指导老师批改,评价 。
(2)2014年04月 20—05月10日,根据指导老师批改,评价,修改毕业论文第二稿,第三稿呈报指导老师批改,评价 。
(3)2014年05月 10—30日,根据指导老师批改,评价,修改毕业论文、第三稿,第四稿呈报指导老师批改,评价 。
(4)2014年06月20日前,根据指导老师批改,评价定稿后的论文,本科学员将辅导老师鉴定定稿一式三份送导学教师(班主任)准备答辩;将所有辅导稿件、论文(设计)表(教师签字的)、毕业实践表(加盖公章的)、教师批改记录表交导学教师备案 。
4、本科论文答辩:时间待专业责任教师确定后,电话通知学员答辩时间 。
六、几点基本的要求
1、字数:论文,本科5000字以上;格式按照指导教师要求严格执行
2、不能有违四项基本原则;
3、文前必须有论文提纲,字数一般在500—800字左右;
4、必须全部是打印稿,且须有封面,定稿后交定稿一式三份;
5、一般实行三稿定稿制;必须认真填写“毕业论文选题表”,按要求处理好后交导学教师(班主任);
6、将毕业论文电子文稿交导学教师(班主任) 。
七、以往毕业论文中存在的主要问题
论文写作:
1、文不对题或题目太大或陈旧过时;
2、缺乏作者个人的观点和见解,人云亦云;
3、论文似乎是在回答问题或者是单纯的案例分析;
4、将下载论文和调查报告原文无丝毫修改送交;
5、违背专业规定、论文主题非所学专业;
6、语句表达不清或纯粹在凑字数;
论文答辩
7、论文答辩前的陈述抓不住主题,写作目的不明确、主题阐述不清、不知道自己用的参考资料、找不到自己文章的新意;
8、论文答辩自己论文中的问题找不见;
9、论文答辩中不会选择资料;
10、过度紧张,不会组织语言,不会组织材料,语无伦次,答非所问 。
八、毕业论文答辩陈述的提纲
1、写作的意图
2、论文的基本观点
3、资料的来源
4、论文的闪光点
5、存在的问题
为落实好我院本科毕业论文(设计)的各项工作,有效提高我院本科生毕业论文(设计)的质量,切实做好本科毕业论文(设计)的管理工作,规范本科生毕业论文(设计)工作各个环节,现根据华南师范大学本科毕业论文(设计)管理办法和我院实际,特制定如下计划: