生活老师会议发言稿如何写?( 四 )


还有听写:我想告诉家长,这个家庭听写,是额外的部分,以前是没有的,因为孩子的错别字特别多,我想让孩子们在家里巩固一下,第二天到学校里来再听写时,不会出大错 。其实这对孩子来讲是有益的 。主要是:课本后面的词语,孩子在抄完词语后,父母给他听写,然后照着后面的词语表给他批一批,错的让他订正,然后多抄几遍,细心的家长会再给他听写,这一点我们班好几位家长都做的非常好,我心里感到很欣慰 。如果家长不批好,孩子就不会订正,第二天来还是错误 。其实说实在的,我们做老师的,尽量能够带好班里的孩子,但是如果你家长不关心孩子,不关注自己孩子的成长,连这个对孩子来说是很有代表性意义的,能表达你们是爱着他,具有一定价值的家长会都不来的话,在他内心深处肯定会有一种想法,我的父母怎么不关心我,要不然为什么家长会都不来呢 。前天我们有家长回执,一位家长明写着,否 。我问孩子,他说:他爸爸告诉他以前来了都没什么事,今年就不来了 。试问:如果父母都不重视这次家长会,在孩子的心灵中会留下什么印象?更何况留给老师的印象会如何呢?家长不重视,我们老师又如何重视?当时我听了心里真不是滋味的 。你不来,不关心自己的孩子,对我老师又有何损失呢?家长把孩子托负给我们,但这里要知道,不是全部,做老师的当然希望自己班里的孩子好,我也把他们当自己的孩子一样看待,只是只有老师,没有家长,如何把孩子教育好,家长应该尽可能程度上的配合老师,这样才有利于孩子的发展 。平时多来了解了解孩子的情况,告知老师孩子平时的情况、表现等等 。
最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!

生活老师会议发言稿如何写?


尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中走进凯杰女中,一起来探讨孩子在校时的学习、生活情况,作为生活部的管理者,首先我要感谢领导和家长朋友们两个多月来对我们生活部工作的支持与肯定,有了你们的理解,我们的工作才会顺利的开展!
我们的孩子大都来自不同的地方,许多家长可能会担心自己的孩子在学校不习惯,担心孩子的饮食起居,担心孩子不适应新的环境,,担心孩子吃不饱、穿不暖,或是否能和新同学和睦相处等问题,现在就孩子们在校时的生活情况,我向各位家长做一个汇报,希望亲爱的家长朋友们提出宝贵的意见和建议 。我们生活部以庞校长的“五自育人”方针为总的指导思想,通过目标管理为学生创建安全、整洁、文明、舒适的生活环境,建设一个团结、和谐、奋发、向上的大集体 。