读傅雷家书有感怎么写?( 十 )


之前的傅雷与我妈现在差不多 。
她十分的强势,她想什么都叫我硬听着,没有任何资格去反对她,哪怕她讲的是错的,一旦你顶嘴了,她,又将你数落一顿 。
有一次,她在教弟弟写作业时,我在一旁看书,此时的我时而看书,却有时被他们所讲的提醒,我在一旁静静的听着,时不时的还偷看一眼弟弟的题目,渐渐的发现她讲的越来越不对,我就忍不住开口告诉她,说她讲错了,她当时听我的话,脸色顿时下拉了一大截,当时,我并没有察觉,还是继续盯着我手中的书,顿了几秒之后,她便没有再讲什么了,继续按照刚才的思路讲题 。我听着听着发现,她还是按照刚才的思路讲的,就又一次指出她讲错了,她顿时就发火了,怒气冲冲的对我说:“叫你教你又不教,还说自己要看书,现在让你看书,我来教,结果你自己又在这教,你到底想干嘛?”听完之后,我一下子欲言又止,顿了顿,拿着书走开了,想离她俩远点 。内心还十分充满不满?明明是她讲错了 。
现在将她和傅雷放在一起想了会吧,也许再等她老点就会感觉到不对了吧?也许会像傅雷一样后悔吧!
想想傅雷写给儿子的书信,一次又一次流露出对儿子的关心,也在信中一次次提醒着儿子,早些给自己回信,她会不会在不久的将来也会变成如此?等我们长大之后会时不时的关心思念我们?长大后的自己会不会体谅他们?都回家看看?未来很远,但步步很艰难 。

读傅雷家书有感怎么写?


傅雷家书大致可分为三个方面的内容:如何对待艺术:怎样做一个正直的人;生活;家庭等 。这三个方面贯穿了傅雷的人生准则和教育子女的方法 。
《傅雷家书》的基本要点,还是强调“做人”这是家书的核心问题 。整本家书围绕做人问题,层层展开 。他教育儿子要把道德的约束放在第一位 。傅雷的这种教育思想主要体现在:
要有一颗“赤子之心”这是最高尚,热烈,真诚的爱 。对待他人要以城相待,诚恳直白 。
要时刻爱国 。在傅聪钢琴比赛获机奖后,他要傅聪首先把这种荣誉看作是新中国的荣誉 。
要淡泊名利,名利是个人利益 。傅雷要求傅聪要胸襟开阔,不为名利所累,身外之物只是社会一般要求,与个人的渺小和伟大无关 。

读傅雷家书有感怎么写?


在一开始知道要读《傅雷家书》时,我本是不情愿的 。虽然在那时并没有接触过这本书,但一听书名就感觉内容很枯燥了 。但在暑假这短暂的时光里(每个学生的心声)去接触它时,却发现现实跟幻想总是有很大的差距 。
《傅雷家书》中记述的是傅雷夫妇与儿子傅聪之间以信的方式的来来往往 。这里面并不是普通的书信,在这些不寻常的书信中饱含着一家人之间互相的爱和有助于我们成长的广泛的知识 。