新教育读后感范文有没有?( 七 )


新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动 。《新教育》让怀揣梦想,不服输的我们又多了一份自信和力量,心中不断地涌动着一股要战胜自己、要超越自己的力量 。或许这就是新教育的魅力吧 。教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活 。
新教育有感
(三)
今天,我校举办了新教育推进活动 。胡校长对我校的新教育做了介绍 。王改梅老师和杜慧琳老师分别做了精彩的晨诵和绘本公开课 。课后,我校老师积极研讨,探究教法 。教研室的领导对晨诵和绘本也给出明确的指示,并解答了我们在教学中的一些困惑 。为我们明天的工作指明了方向 。通过本次活动,老师们受益匪浅,相信在领导的指引下,榜样的带动下,老师的努力下,我校的新教育之路定会开满鲜花,芳香四溢 。
今天,我校举办了新教育推进活动 。胡校长对我校的新教育做了介绍 。王改梅老师和杜慧琳老师分别做了精彩的晨诵和绘本公开课 。课后,我校老师积极研讨,探究教法 。教研室的领导对晨诵和绘本也给出明确的指示,并解答了我们在教学中的一些困惑 。为我们明天的工作指明了方向 。通过本次活动,老师们受益匪浅,相信在领导的指引下,榜样的带动下,老师的努力下,我校的新教育之路定会开满鲜花,芳香四溢 。
作为一名刚刚走上杏坛的新教师,我们要学习的还有很多,班级管理经验的欠缺,教育科研能力的不足等等,这些都需要我们用时间去弥补、去学习 。放寒假之前我们学校放给了每一位老师一本书,这本书是我们学校校长徐锦生的著作,里面融合了许许多多走在教育一线的老教师的工作经验、方式和理念 。在教育领域,我在他们面前就像是一位刚刚学会走路的孩童,而他们是巨人,高大的巨人 。我记得有人对伟大的物理学家牛顿说你是天才,而牛顿只是淡淡的回答道:"我只是站在巨人的肩膀上看的更远而已 。"对,登高才能望远,作为新教师的我也想望的更远,所以,我怀着这样一颗炙热的心开始了阅读 。
我看书有个不知是好还是坏的习惯,那就是先看目录,挑选一些自己比较感性趣的章节开始阅读 。一页、两页、三页…突然有那么几个字印入了我的眼帘---什么比分数更重要 。为什么我对这几个字印象那么深刻呢?因为从我们进入金师附小开始,我们就时时刻刻的接受着这个理念的熏陶 。那什么比分数更重要呢?徐校长常说"学生兴趣的激发比分数更重要;习惯的养成比分数更重要;方法的习得比分数更重要;能力的形成比分数更重要;个性的张扬比分数更重要 。"对呀,只有五育并举才能培养出社会主义现代化的接班人呀,我们细细回味一下这句话,这里强调的是更重要,并不是说分数不重要,书中指出分数是考查学生学习成绩的一项指标;是考核教师教学水平的一个坐标;是评价学校办学质量的标准之一 。