幼师实习报告(30)


通过这十多天的社会 实习 ,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的实习经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多 。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的 。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧 。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的 。在行动中,其中有关心你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了 。
“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期 社会 实习 生活犹如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线,一闪而过 。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实习 ,是一种无形的磨练 。它让我们今天付出汗水,明天收获金黄!在实习过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我坚强地挺过来了,遇到的障碍我想办法去解决了 。孟子曰“天将降大任于斯人也 。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……” 。所以我想这种经历正是我们的财富,在以后的人生路上会一直受益 。
最后我要感谢教委幼儿园给予我这次实习的机会,感谢老师对我的帮助,感谢你们!

幼师实习报告


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我是x市x学院初等教育学院, 08学前本二班的一名学生 。在20xx年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习 。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子 。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些 。老师才会觉得更容易 。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好 。否则,孩子会把老师弄的手足无措 。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难 。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解 。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展 。