1、 培养审美观，一个人如果缺乏一定的审美能力，那么人生将会减少许多乐趣 。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显 。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了 。
2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等 。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感 。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶 。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色 。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪 。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦 。
3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品 。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人 。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品 。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用 。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短 。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造 。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通 。
4、 外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响 。
5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣 。以观察(具有条件的如书法、绘画作品 。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识 。
6、 上课应尽量生动有趣，让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到一个积极的美育效果 。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才 。

美术教学计划

一、学生情况分析
经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高 。
二、教学目的任务：
1，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣 。2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作 。3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力 。
三、教学目的和教学重点、教学难点：

• 七年级教学计划怎么写？
• 三年级体育教学计划怎么写？
• 五年级上册音乐教学计划写法怎么样？
• 高中美术培训总结怎么写？
• 四年级美术教学计划怎么写？
• 八年级上册物理教学计划怎么写？
• 五年级语文教学计划如何写？
• 八年级上册教学计划如何写？
• 七年级上册美术教学计划怎么写？
• 一年级美术教学计划怎么写？