古代社会的家庭教育如何写?( 五 )


走进真正教育空间的人,他们是一种提前的觉醒,一种正面的力量,用一种让人舒服的姿态在推动教育 。很多不醒的人,他们是以痛苦的力量在推动教育 。教育如果是一台车,有人用手推,有人用嘴推,推得满嘴流血 。父性文化和母性文化构成家庭的两极,父性文化和母性文化的共同作用才能形成良好的家庭教育 。
中国的家庭教育不是更加西方化,而是去西方化,回归优秀传统 。
教育要回归或寻找的不是“东方思想”或“西方思想”,而是教育科学本身 。尤其在全球化的当下,地球已变成地球村,不要再在“中式”还是“西式”问题上纠缠;而是要区别出什么是正确教育,什么是错误教育 。既要对传统文化有所坚持,又要博采众长,学习他人先进的东西 。