以真话为话题的作文700字如何写？( 二 )

好不容易，下课铃响起第一声，就听有腿“作作索索”“几欲先走”，可还没等铃声响完，又迎来了匆匆而至的胡老师。
胡老师是教物理的，一进门就吐出五个字：“整节课做卷。”哎，多复杂的题啊!我又到了“山重水复疑无路”的境地，这牛顿弄得我蹬脚。我与一张铅印试卷大眼瞪小眼，它认识
我，我不认识它。只见同学们无不“伸颈，侧目”，望着巡逻的胡老师，我们既要警惕又要合作，这考试可真是一场不寻常的战斗啊!
终于挨到下课，告别牛顿，我们这群“鸥鹭”飞出教室，此时，叹息声，责怪声，怨恨声“一时齐发”，“凡所应有，无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣：作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人是我，是我，是我，还是我……
我挤在人流中，脑袋像灌了铅一样，想到下午还得重温“满座寂然，无敢哗者”的氛围，不由得吐露内心的真话，接下去唱道：“周末没自由的是我，放假关禁闭的是我，是我，是我还是我……”

以真话为话题的作文700字如何写？

那一节英语课，那一次说真话的经历，让我久久不能忘怀：
前一天，英语老师布置了一项作业：回家让家长听写第五单元单词、词组，并且签字。我由于怕麻烦，就自己随便把单词、词组抄了一遍，自己签了字。怀着这种侥幸的心理，我在些许心虚中交上了英语作业。
前五分钟，马上就要上英语课了，我坐立不安，就怕英语老师会看出来，我心急如焚地等待着，想象着老师如果发现了会怎么处置我？如果没发现，我是否可以逃过“一劫”呢？
前三分钟，终于，拿到让我心虚不已，焦虑不安的铃声响起了，英语老师走进教室，我偷偷抬起头来看了看英语老师的脸：她微微紧缩的眉宇间似乎有一丝不悦。我就更加害怕了，心里想着：怎么办？怎么办！肯定被发现了！不出我的意料，英语老师开口了：“昨天下午布置的听写作业有多少人是按我要求的完成的？自己把单词词组抄了一遍，然后找家长签字或自己签字的人站起来……"
【以真话为话题的作文700字如何写？】前一分钟，身边的同学有一些已经站了起来，而我由于自尊心，虚荣心的驱使，顽固地坐着，不愿站起来，但此时，我的心跳得异常的快，脸上也感觉到越来越热，就像是犯了什么死罪将要被枪毙一样难受，手心也慢慢地沁出了细汗……
前一秒，周围站着的人又多了几个人，我的心像是有一头小鹿在撞，紧张的都快跳出来了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定会更难受；站？老师会把我怎么样？算了，站起来吧，本来就是自己错了，何必让自己这么难受？于是，我便硬着头皮站了起来，口中还小声地说了句：老师，还有我，对不起。