假期活动总结( 三 )
三、为了使我们的暑假生活更加丰富多彩,班级在8月12日还组织了一次体育活动——打篮球 。
有体育老师韩老师,生物老师孟老师,政治老师张老师,音乐老师曹老师,数学老师纪老师,历史老师何老师共六位老师及一些家长的参加 。本次活动主要是由体育老师为我们纠正投篮、防守等一些常用的动作 。通过这次篮球活动,让我对篮球运动加深了了解,增加了对篮球运动的兴趣,锻炼了肺活量,训练了耐力,从不扎实的基本功到现在有模有样的动作,多亏了有体育老师的帮助 。在打篮球的过程中,让我懂得了一个人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要与别人合作,需要得到别人的帮助,孤军奋战,难成大业;这就激起了我竞争和合作意识 。现在,我对篮球有了自己的独特见解,也发现了我在这次活动中的进步 。我运动,我快乐,我成长 。
四、8月15日下午,同学们在生物老师孟老师、信息老师于老师和语文老师刘老师的带领下,我们来到了吉林省自然博物馆进行第一次生物社团活动 。
我们首先来到了一个地下展馆,开始制作蝴蝶标本 。是一个东北师大的生物老师来给我们讲解化石的定义,博物馆的历史,蝴蝶的特征等一系列有关蝴蝶标本的知识,然后就开始自己动手完成蝴蝶标本 。做完之后,一个讲解员带领我们参观整个博物馆,里面的珍藏使我大开眼界,基本上都是模仿野外生态环境和各种野生动物,栩栩如生 。里面最大的一具化石是恐龙化石,已经有上亿年了 。通过今天的博物馆一游,我认为世界是奇妙的,是神秘的,是千奇百怪的,因此让我对自然、生命产生了浓厚的兴趣 。这次活动还让我增长了知识,锻炼了我的观察能力和动手操作能力,培养了我热爱生命,关爱生命的思想感情,丰富了我对自然界的看法,对生活的认识 。
五、8月18日,我们在家长的带领下,来到了一位老人家里 。
这位老人是抗美援朝时的一位军人的遗孀,如今已经80多岁了 。在与老人的交谈中让我懂得是因为有这些军人的血和泪的付出,才有现在美好安定的生活 。我们与老人进行了亲切的沟通交流,向对方详细了解身体健康状况和生活状况 。当看到年迈孤独的老人拿出老伴儿留下的军功章时,我的心也为之感到酸痛,也让我深刻感受到今天的幸福来之不易 。我们帮助老人打扫卫生,收拾院子,并给老人做了一顿丰盛的晚餐 。看到老人笑意融融的表情,我的心里也感到很开心 。最后临走时,我们送出祝福,留下关爱,只是希望能用我微薄的力量让老人的生活少一些忧郁和寂寞,并且在帮助别人的同时自己收获快乐!
六、为了完善假期生活,于8月19日下午我们的音乐社团又进行了一次社团活动 。
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