学校消防疏散演练活动总结如何写?( 二 )


学校安全工作重于泰山,人民小学始终将开展地震疏散演练和消防疏散演练活动,作为学校安全工作的一项重要内容常抓不懈,并将这项工作制度化、常态化,希望通过开展应急疏散演练活动,不断强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,努力把人民小学建设成文明校园、和谐校园、平安校园 。
亲爱的老师们、同学们,今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的xx、x消防逃生演练活动 。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工 。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求 。
当三声急促哨响的预警信号发出,我校xx、x消防安全教育与疏散演习正式开始 。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离 。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离 。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场 。整个演练过程从信号发出到xx多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分xx秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒xx就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的 。
我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力 。
最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”xx消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!

学校消防疏散演练活动总结如何写?


为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时
逃生、自救能力,xx年xx月xx日上午x点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活
动场地撤离到校园安全区域 。整个演练过程做到快速、安全、有序 。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成 。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的 。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长
的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则 。
2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失 。