2、善于合作，具有人格魅力 。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师 。
3、充满爱心，受孩子尊敬 。
4、追求卓越，富有创新精神 。教师应当是教育家，而不是教师匠 。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神 。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人 。有心就能成功 。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格 。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家” 。
5、勤于学习，不断充实自我 。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望 。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构 。
6、关注人类命运，具有社会责任感 。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活 。因此，作为一位理想教师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的社会责任感 。须知，教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求 。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界 。
7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰 。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的 。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 。”（孟子语）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力 。我们的教师，在任何时候都不要放弃 。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功 。
五、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展 。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况 。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提 。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划 。
新的学期已进入正轨，通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施 。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的体现自身的有利价值，服务于每位幼儿、每位家长 。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

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