关于诚信的诗句( 二 ) 诚信教育心得体会「问人人知识网」

卡尔不假思索地选择了后者。
后来，杰夫成了一个成功的商人，把这一段经历告诉了他的朋友。
他的朋友都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。
在这个故事中，我们不难发现诚信与获得信任的必要联系。
信任是幼苗，诚信就是阳光。
和煦的阳光温暖地洒在幼苗身上，加上甜美的雨露，幼苗自然会茁壮地成长。
讲求诚信，能够赢得真挚的友谊。
西汉初年，流传着一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”季布是一个言出必行的人，许多人都与他有深交。
因得罪汉高祖刘邦，季布被悬赏捉拿。
其旧友非但不为重金所惑，还冒着被灭九族的危险保护他，遂使他免遭祸殃。
季布为何能受好友如此相待？就是因为他有诚信。
有诚信的人是受人尊重的人，因为诚信是历来为人们所推崇的传统美德。
诚信像一味良药，虽有时苦口，却是极利于病的。
若不讲诚信，即为虚伪。
虚伪如雪中埋人，只能掩盖一时，一旦太阳出来，便真相大白了。
以银广夏、蓝田股份等一批“造假高手”为代表的企业，虽然曾经逃过数次诚信的检验，造成了“不诚信比诚信更有好处的假象”，但是最终仍是因为股市黑幕的曝光，遭遇信用危机而导致生存危机。
我们应当诚信。
因为诚信是《社会主义荣辱观》的要求，是《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，是公民基本道德规范20字的要求。
我们应当诚信。
社会主义文化建设是中国特色社会主义事业体布局的重要组成部分，它要求培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，而不诚信的人必然不是有道德的人。
我们应当诚信。
中国特色社会主义理论体系的精髓是“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”，“ 解放思想、实事求是”同时也是马克思主义思想路线的本质要求，而不诚信的人必然不是“实事求是”的人。
我们应当诚信。
因为“老实人，敢讲真话的人，归根到底，于人民事业有利，于自己也不吃亏” 。
立身需诚信，因此我们要做一个诚信的人。
在当代中国，拥有诚信，在工作上表现为专心致志，认真踏实；在学习上表现为扎扎实实地下功夫，勤奋刻苦；在人际交往中表现为真诚待人，相互信任；在对组织、集体的态度上奉公守法，遵守纪律，忠诚老实。
做诚信的人，应尊重客观事实，不应作出考试作弊、抄袭作业、诬陷他人等刻意掩饰或扭曲事实的行为。
做诚信的人，应维护多数人的利益和长远的利益，不应作出损害他人利益和因小失大的行为。
做诚信的人，应遵守国家法律，不应作出徇私枉法的行为。
立身需诚信。
诚信有如漆黑的夜幕中一颗璀璨的明星，我们只需仰头便能感受到其无限的魅力。
让我们从现在起，一起拥有诚信那耀眼的光芒！
写一遍关于“诚信教育”的看法和体会。
400字诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。
诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。
诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。
“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。
由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。
同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧；有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我；平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩；对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手！没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺；没有诚信，可能招致“狼来了”的可悲下场；没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。