初三英语教师个人述职报告如何写?(12)


同时指导答题技巧:
(1)重视首句的开篇启示作用 。
(2)通读全文,弄懂大意 。
(3)符合短文内容,遵循语法规则 。
(4)复读全文,核定答案 。
2.阅读理解
解答这类题目,一般采用三个步骤 。
(1)首先通读全文,迅速抓住文章内容,在不影响理解的前提下,尽可能快速阅读,并重抓住主要信息 。
(2)阅读短文后的选择题,包括题干和选择项,明确问题的要求后,再细读全文或有关段落,最后选定答案 。
(3)答完一篇短文的全部题目后,再把短文读一遍,逐一核对答案 。
3.任务型阅读
根据任务型阅读的题型,我指导学生采用以下解题思路:
(1)认真审题,读懂题意
(2)快速阅读,掌握题意
(3)细读题目,完成任务
(4)复读文章,核实任务 。
4.书面表达题
多以材料作文为主,除了认真审题,端正书写等常规性的训练以外,平时让学生多写作文,我及时批改以及及时反馈,让学生从自己的作文中发现错误,改正错误,总结错误,以此提高其书面表达能力 。
5.听力
在中考前的一个月,加强训练,做到每天都有听力练习,以便提高听力应试能力 。本人利用有效的听力资料要求学生每天进行听力训练,收到了比较好的效果 。
一学期过去了,还不知中考成绩会如何,但我抱着“但求耕耘,不问收获”的心态,努力地工作,我祝愿我的学生能考出好成绩,那就是对我辛勤工作的最大的褒奖 。当然,教学的“路漫漫”,我将不断地努力,努力提高自身的业务水平,努力提高自身的素质 。