体育课教学工作总结( 十 )


1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材 。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习 。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质 。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形 。
5、教材由易到难,由简到繁 。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼 。
6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳 。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质 。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了 。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用 。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长 。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法 。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养 。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础 。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育 。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等 。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用 。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课 。

体育课教学工作总结


本学期来在学校领导重视下,在全组三位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结 。
一、体育教学
1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课 。教师在课堂上严密组织,严格训练 。认真钻研、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益 。