初二地理工作计划( 五 )


1、在一年级现有的基础知识上,根据学生的实际做好每一节课的课堂实际,在课后的反思中对教学中存在的问题,积极探讨解决问题的办法取长补短,提高和完善自己的教学 。在课堂上采取灵活多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,引导学生观察生活中地理事物和现象,培养学生读图能力,在相应地理材料、图片中独立获取地理知识 。在平时月考之前,把学习的基础知识要掌握好,并及时发现学生中存在的问题,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加以指导,使他们更快进步 。
2、做好不同学生的提高工作 。本学期要对中学生在掌握好基础知识的同时,提高他们的地理能力,如读图和用图的能力 。对于他们不正确的学习方法给予改进,在课堂上要注意他们的听课状态检验学习效果 。对于学习有困难的学生因人数较多,所以更要加强听课效率,适当完成基本任务 。就是掌握本节基础知识和在图上读懂必要的内容,就是从简单的知识学起,使他们能体会到成功,多给他们一些鼓励,还要继续培养他们良好的学习习惯 。
3、结合中国地理的具体内容,对学生进行爱祖国、爱家乡的教育 。根据我们国情、乡情,对学生进行正确的人口观、资源观和环保观的教育 。纠正他们不良的学习习惯,全面提高学生的思想水平 。
五、继续渗透
1、通过本学期学习,对学生进行热爱祖国、热爱家乡的教育,增强民族自豪感 。
2、进一步树立人地协调观念,进一步学会运用科学的观点分析和解决一些地理问题 。
3、养成积极向上的人生态度,依法规范自身行为和影响他人,并以力所能及的实际行动保护环境、节约资源和能源 。
通过本学期地理教学,使学生能比较熟练地运用所学的地理知识、解释生活中的地理现象 。进一步提高阅读地图的能力 。同时通过本学期教学,使学生掌握中国地理概况,中国的人口、民族特点及分布 。了解人口问题给社会经济、资源、环境带来的压力,掌握中国的自然环境包括地形、气候、河湖的概况及相互之间的联系和影响,认识能源危机和环境问题给社会,经济发展造成的不良影响,提高学生的节约意识 。
六、自我提高
本学期继续加强各种教育教学理论知识的学习,并及时圈点重要内容,不断提高自己的知识理论水平,以指导自己的教学行为;积极参与学校组织的各项活动,听取其他老师的教学过程,并从中吸取适合学生的特点的教育教学方法,应用到自己的教学工作中,利用剩余时间学习有关的教学书刊《地理教学参考》、《地理辞点》等,丰富自己的专业知识、活跃、充实课堂激发学生的学习兴趣 。
七、师德