藤野先生读后感怎么写?

藤野先生,是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人,一位恩师,藤野先生,是鲁迅的老师之中,最令他感激,给他鼓励的一个 。因为没有忘了藤野,因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章;因为没有忘了藤野,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章 。因此,我认为,我们要不忘恩师 。
不忘恩师,是一种美德 。居里夫人发现镭后,名声远扬,当她回到祖国波兰时,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她 。大会期间,居里夫人被众人围在中间,然而她却分开众人,激动地跑到角落里拥抱,亲吻一位老年妇女 。这位妇女,就是居里的小学老师西科尔斯卡 。从此,居里夫人不忘恩师的美德,便成为世界教育史上的一段佳话 。居里夫人之所以成名之后,仍然会拥抱自己的小学老师,正是因为她拥有不忘恩师的美德,这种美德,也就是居里不断前进的动力之一 。在人生的成长道路上,最重的几个人之一,便有自己的老师,不忘恩师并不是谁的专利,这种美德,应得为我们大家发扬 。
不忘恩师,不仅是美德,还要落实于行动 。张澜是朱德元帅上中学时的老师,朱德后来为国为民奋斗大半生,与张澜的教育是分不开的 。革命成功后,朱德对老师关怀备至,一日,张澜来北京,朱德亲自到车站迎接 。而张澜病逝时,朱德便亲自担任治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼、死葬之以礼,祭叩之以礼 。”俗话道“一日为师,终生为父”,朱德对待他的恩师,正是如对待自己的父亲一样 。也许,对于我们来说,并不需要像朱德一样等恩师去世后都要“祭叩之以礼” 。但是,我们不应该回去看望一下以前教过我们的老师吗?真正的不忘恩师,就是要落实于自己的行动之中 。
不忘恩师,是我们中华民族的传统美德,需要我们中华儿女,以实际行动发扬光大 。因此我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起,像鲁迅先生一样,勿忘恩师,振兴中华!

藤野先生读后感怎么写?


藤野先生读后感
在读完《藤野先生》后,没有像大多数人一样,对鲁迅先生无限吹捧,更多的是对现在社会上种种现象的思考 。
在现实社会中,在本应充满阳光的青春校园中,那大多数学生,用着国家免费提供的桌椅 。书本 。甚至免费的住宿,每天念着“为中华之崛起而读书”,将校规班规背得滚瓜烂熟,背地里,却从不把学习当回事,吃喝玩乐,攀比成风 。
更令人匪夷所思的是:学生成群结队,以打架为乐 。甚至将谈恋爱常挂于嘴边,拿出来炫耀 。
十五六岁的年纪,本应无忧无虑,一心为未来奋斗,打下坚实的知识基础,结下莫多的真挚朋友,收获最纯真的友谊 。