5、区教育学会专题活动 。
6、20xx年“读写大赛”报名 。
六月份：
1、语数外论文比赛
2、开展有关教科研的理论学习
3、组织省、市规划课题年度审核 。
七月份
1、教科研总结 。
2、组织教师撰写期末论文 。
教科研工作计划3为了进一步推进课程改革，转变教师的教学观念，提高教研能力，依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题，充分体现“教中有研，研中有教”的课堂教学特色，推动我校教研课改迈上新台阶，促进我校教育教学质量的全面提高，立足“校本”，搭建平台，兴师重教，铸造品牌 。结合我校实际，特制定校本教研工作计划：
一、指导思想：
确保学校教研工作落到实处，进一步提高教研活动的质量，使我校的教研教改活动有序正常进行，使教研活动形成经常化、制度化，切实规范教研活动，促进教学改革，提升教师业务水平，解决教学工作中的问题，保证教学质量的提升 。
二、主要任务
1、认真学习党和国家的教育方针，学习贯彻学校各项教育教学规章制度 。转变教育观念，牢固树立“德育优先、能力为本”的教学思想 。不断深化教育教学改革，积极探索职业教育的教学规律，创新教学内容和教学方法 。
2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标，明确各专业的培养目标、教学要求，研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施 。制定授课计划，确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法 。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划 。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一，也是教学改革的重点内容之一 。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法 。
3、深入研究教学内容，使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上，研究处理和使用教材的方法，研究采用的具体教学方法 。注重理论联系实际，加强实践性教学 。把培养学生基本素质放在首位 。把培养学生的创新精神和综合实践能力，全面提高教育教学质量作为中心目标 。采取适宜的教学方法，满足绝大多数学生的需要 。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性 。
4、结合教学质量评估，经常性组织相互听课，每学期要组织公开课不少于一次 。通过互相听课，评课，组织经验交流，取长补短，提高教学水平和教学质量 。
5、认真学习教育理论 。学习教育学、教育心理学和教学的基本知识，掌握教学规律和教学技巧，提高教学业务水平 。
6、研究教科研立项工作，倡导良好的学术氛围 。
三、建立校本教研的各项制度

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