校园里的冬天作文怎么写?( 七 )


这样的一个萧瑟寒冷的冬天,我仿佛舍不得让他过去 。
点评
本文小作者将外部景物与自己内心感觉融为一体,文笔风趣幽默,使人读起来轻松自如 。小作者多次巧妙地使用拟人的修辞手法,使文章语言生动幽默,大大增强了语言的表现力 。如\\'墙上的温度计不情愿的缩着冻僵的身体,卧室的玻璃流着可怜的眼泪\\', \\'昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻\\'.另外,文章最后,作者说\\'走在回家的路上,一天的充实感好像使我没有那么冷了\\',体现了作者是一个内心充满温暖,积极向上的人 。作者的真情流露能使读者产生情感上的共鸣 。
总评
三篇文章全是以\\'冬天里的故事\\'为题,但是所采用的表达方式却各不相同 。第一篇文章是最经典的记叙文,在内容上,采用以小见大的表现手法,通过叙述发生在公交车上的一件小事,来反映了整个社会的现实问题,发人省醒 。在结构上,运用了前后照应的方法,手法老练,布局严谨 。而第二篇文章,采用的则是镜头组合的方式,展示了冬日里一幅坚强跋涉的画面,小小的嫩芽傲然生长在空旷萧瑟的旷野里,孤单的身影顽强跋涉在一望无际的雪地 。作者没有用语言叙述精神的顽强,却是在这\\'背景是白色的,主题是灰色的,一大一小,一高一矮,一深一浅\\'的镜头里体现出了顽强不屈,坚持不懈的精神,引人入胜,实乃佳作 。第三篇文章的亮点在于作者善用风趣智慧的语言将其冬天里的一天刻画的生动形象,并且很好的按照时间顺序完成了整片文章的布局,结构清晰,布局合理 。又在文章最后,将自己的真实感受与这冬日的寒冷加以联系,使整篇文章的感情表现力得到了进一步加强,表现了自己的努力和内心的积极向上 。
总之,三篇文章都属于佳作,只是所用的表现手法不尽相同 。但相同点在于,每篇文章都是用作者丰富的写作经验,细心的生活观察力与真情实感堆砌起来的 。写好一篇文章并不难,只要勤加练笔,善于观察,真情流露,每个人都能在写作方面大显身手 。

校园里的冬天作文怎么写?


冬天的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意 。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了 。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽 。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意 。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福 。